Căn cứ Quyết định số 184/2002/QĐ-TTg ngày 25 tháng 12 năm 2002 của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập Trường Đại học Y Dược Cần Thơ; Căn cứ Nghị quyết số 372/NQ-HĐT-ĐHYDCT ngày 27 tháng 01 năm 2021 của Hội đồng trường về việc ban hành Quy chế Tổ chức và hoạt động của Trường Đại học Y Dược Cần Thơ; Căn cứ Quyết định số 2562/QĐ-ĐHYDCT ngày 26 tháng 12 năm 2018 về việc ban hành Quy định hoạt động sáng kiến cải tiến của Trường; Căn cứ chỉ đạo của Ban Giám hiệu, Ban chủ nhiệm Khoa Y về đổi mới phương pháp giảng dạy.Bộ môn Tâm thần đã nghiệm thu sáng kiến cấp Trường “Chuyển đổi dạy – học học phần tâm thần theo phương pháp học dựa trên tình huống (Case based - Learning)”
Ngày 29/12/2023 Hội động Khoa Y đã thông qua đề cương sáng kiến.
Hình ảnh thông qua đề cương
Căn cứ quyết định số 488/QĐ-ĐHYDCT ngày 29/02/2024 về thành lập Hội đồng nghiệm thu sáng kiến.
Ngày 7/3/2024 Hội đồng đã tổ chức nghiệm thu sáng kiến cấp Trường, thành viên Hội đồng gồm:
1. | GS.TS. Nguyễn Trung Kiên | Hiệu Trưởng | Chủ tịch |
2. | Ts.Bs. Lê Văn Minh | Khoa Y | Nhận xét 1 |
3. | TS.BS. Lê Minh Hữu | Khoa YTCC | Nhận xét 2 |
4. | ThS.BS. Liêu Vĩnh Đạt | Khoa Y | Ủy viên |
5. | BS. Nguyễn Văn Minh | P.KHCN&QHĐN | Ủy viên – TK |
Tên sáng kiến: “Chuyển đổi dạy – học học phần tâm thần theo phương pháp học dựa trên tình huống (Case based - Learning)” với mục tiêu “nâng cao chất lượng dạy – học tại Bộ môn Tâm thần.
Tác giả sáng kiến: Nguyễn Văn Thống
Đồng tác giả: ThS. Lê Thị Gái, ThS.BS. Đoàn Hữu Nhân, ThS.BS. Nguyễn Thái Thông, BS. Nguyễn Thị Phương Hiền
Xếp loại sáng kiến: Xuất sắc
Sáng kiến mang lại tính mới, tính ứng dụng thực tiễn cao, có khả năng triển khai, nhân rộng cho các học phần khác. Sáng kiến giúp đổi mới phương pháp giảng dạy, áp dụng phương pháp CBL trong dạy học lý thuyết và phù hợp điều kiện thực tế của Bộ môn, Khoa. Định hướng Bộ môn sẽ triển khai thực hiện đề tài giáo dục về đổi mới phương pháp giảng daỵ áp dụng CBL trong điều kiện của Nhà trường.
Hội đồng chụp ảnh luu niệm